Ngày 19 tháng 9 năm 2006
Tiết 3: (Tuần 3) Xây dựng kế hoạch :
Phát huy truyền thống của trờng ,
của lớp .
I )Mục tiêu:
+ HS hiểu đợc truyền thống của lớp , trờng sau 1 số năm học.
+ Biết trân trọng những truyền thống đó.
+ Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân , của lớp để phát huy truyền thống
đó.
II) Nội dung và hình thức hoạt động :
1)Nội dung :
- Những truyền thống của lớp , trờng.
- Kế hoạch và biện pháp của mỗi cá nhân , lớp.
- Văn nghệ : ca ngợi trờng , lớp.
2)Hình thức : Thảo luận , trao đổi , liên hệ tự đáng giá , đề xuất các biện pháp ,
văn nghệ.
III) Chuẩn bị hoạt động :
1)Về ph ơng tiện :
*Câu hỏi nêu truyền thống tốt đẹp của nhà trờng:
- Trờng chúng ta đợc thành lập ngày , tháng , năm nào ?Trong hoàn cảnh nào ?
- Nêu tên , chiến công oanh liệt của vị anh hùng Quang Trung mà trờng chúng ta
vinh dự mang tên ?
- Nêu các truyền thống tốt đẹp của trờng , lớp ?
- Tên những HS tiêu biểu của trờng , lớp ?
* Văn nghệ:
2)Về tổ chức : GV chủ nhiệm họp phân công công việc chuẩn bị thống nhất chơng
trình . Lớp trởng dự thảo kế hoạch phấn đấu của lớp.
IV) Tiến hành hoạt động :
1) - Khởi động: Hát tập thể bài : Trờng QT .
2) -Thảo luận: Thảo luận về truyền thống nhà trờng.
- Ngời điều khiển nêu các câu hỏi 1 , 2 , 3 .
- HS thảo luận
Đại diện các tổ chức cho ý kiến
Tổng kết.
3) -Xây dựng kế hoạch:
+ Tổ xây dựng kế hoạch đại diện báo cáo
+ Lớp trởng trình bày kế hoạch phấn đấu , lớp thảo luận
Tổng kết ý kiến.
4) Văn nghệ:
V) Kết thúc hoạt động : GV chủ nhiệm : tổng hợp , nêu kế hoạch phấn đấu của lớp để
phát huy truyền thống. Động viên HS thi đua phấn đấu đạt kế hoạch đề ra.
Ngày 25 tháng 9 năm 2006
Tiết 4: (Tuần 4)Thi hát các bài hát về nhà trờng và
thiếu nhi.
I )Mục tiêu:
+ HS biết thởng thức , biết hát các bài hát truyền thống ca ngợi nhà trờng , lớp ,
thầy , cô và bạn bè.
+ HS yêu thích văn nghệ , lạc quan yêu trờng , lớp. Quý trọng thầy cô và bạn bè.
Quyết tâm học tập.
II) Nội dung và hình thức hoạt động :
1)Nội dung : Hát các bài hát truyền thống do nhà trờng qui định.
2)Hình thức : Thi hát giữa các tổ ( tập thể , cá nhân ).
III) Chuẩn bị hoạt động :
1)Về ph ơng tiện : Những bài hát truyền thống , 1 số nhạc cụ đơn giản , trang phục
để diễn , tặng phẩm để trao thởng.
2)Về tổ chức : GV chủ nhiệm phổ biến về yêu cầu , nội dung kế hoạch hoạt động và
phân công:
- Ngời điều khiển chơng trình :Lớp phó phụ trách văn nghệ : Em Lý .
- Th ký : Em Hồng .
- Ban giám khảo : ( Mỗi tổ cử 1 HS )
- Xây dựng biểu điểm :
- Tổ nhóm trang trí: Tổ 3
- Chuẩn bị tặng phẩm.
IV) Tiến hành hoạt động :
1- Khởi động : Hát tập thể .
2- Thi hát đồng đội giữa các tổ: Các tổ trởng lần lợt lên bắt thăm để chọn bài hát tập
thể cho tổ mình , sau đó cả tổ trình bày bài hát .BGK cho điểm , th kí ghi điểm lên
bảng
3- Thi tiết mục tự chọn: Mỗi tổ trình bày một bài hát tự chọn .
Cho điểm ,th ký ghi kết quả , công bố.
V) Kết thúc hoạt động :
- Ngời điều khiển nhận xét chung
Công bố kết quả thi ( đồng đội , cá nhân).
- GV chủ nhiệm phát thởng.
- Đánh giá kết quả hoạt động.
Ngày 3 tháng 10 năm 2006
Tiết 5: (Tuần 5) Làm thế nào để học tốt :
Theo lời Bác Hồ dạy
I )Mục tiêu:
+ HS hiểu ý nghĩa lời dạy của Bác. Hiểu kinh nghiệm và phơng pháp học khoa học
để đạt kết quả tốt. Khiêm tốn có thái độ học tích cực.
+ Rèn luyện và thực hành các phơng pháp học để giúp nhau học tập tốt.
II) Nội dung và hình thức hoạt động :
1)Nội dung :
- Nội dung ý nghĩa của việc học tốt
- Có kinh nghiệm , phơng pháp học tập tốt.
2)Hình thức : Trao đổi và thảo luận chủ đề.
III) Chuẩn bị hoạt động :
1)Về ph ơng tiện :
- Các bản báo cáo kinh nghiệm học tập : Về phơng pháp (HS giỏi) chuẩn bị.
- Phấn bảng để các cá nhân trình bày và minh hoạ các mô hình , dụng cụ hoc tập
liên quan.
2)Về tổ chức :
- GV chủ nhiệm : nêu nội dung + hình thức tổ chức.
Yêu cầu mỗi em viết 1 báo cáo kinh nghiệm , qui định thời gian báo cáo sau đó trả
lời.
- Phân công lớp trởng điều khiển chung , lớp phó học tập điều khiển thảo luận.
IV) Tiến hành hoạt động :
1) Khởi động : Hát tập thể bài : Nh có Bác Hồ
2) Trao đổi thảo luận :
Lớp trởng nêu : Làm thế nào để học tập tốt môn Toán , Văn , Lớp ta yếu nhất
môn gì ? Tại sao ? Hớng khắc phục ?
Sau khi thảo luận lớp trởng , lớp phó học tập chốt lại. Nếu tình huống khó thì mời
giáo viên bộ môn làm cố vấn giải đáp.
3) Các tiết mục văn nghệ.
V) Kết thúc hoạt động :
- GV đánh giá kết quả hoạt động: Tinh thần , thái độ ,chất lợng và kết quả hoạt
động .
- Rút kinh nghiệm cho hoạt động sau .
Ngày 10 tháng 10 năm 2006
Tiết 6 : (Tuần 6) Lễ giao ớc thi đua giữa các tổ ,
cá nhân .
I )Mục tiêu:
+ Giúp HS hiểu lời dạy của Bác , hiểu nội dung và ý nghĩa của việc giao ớc thi đua.
+ Có ý thức thi đua.
+ Đoàn kết giúp đỡ nhau cùng học tập, rèn luyện thực hành , phơng pháp học tập
tích cực.
II) Nội dung và hình thức hoạt động :
1)Nội dung :
- Những lời Bác dạy về học tập tốt , rèn luyện tốt.
- Chỉ tiêu về học tập , đạo đức cá nhân , tổ.
- Biện pháp để thực hiện giao ớc thi đua.
2)Hình thức :
- Các tổ , cá nhân giao ớc thi đua.
- Thảo luận các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện.
- Văn nghệ xen kẽ.
III) Chuẩn bị hoạt động :
1)Về ph ơng tiện :
- Th Bác gửi HS.
- Các bản đăng ký giao ớc thi đua .
- Phơng tiện trang trí: Tổ 4.
2)Về tổ chức : GV chủ nhiệm họp lớp thống nhất nội dung , phân công chuẩn bị cho
buổi sinh hoạt.
IV) Tiến hành hoạt động :
1) - Khởi động: Hát tập thể .
2) - Giao ớc thi đua: Ngời điều khiển : Lớp trởng nêu thể lệ giao ớc thi đua , tổ trởng
các tổ lần lợt lên giao ớc thi đua.
- Cử 1 cá nhân giao ớc thi đua.
- Lớp trởng thay mặt lớp trình bày giao ớc thi đua của cả lớp.
3) -Thảo luận:
Ngời điều khiển nêu chỉ tiêu phấn đấu của lớp và các biện pháp thực hiện
lớp
thảo luận
Lớp trởng thông qua chơng trình hành động thi đua của lớp.
4)-Các tiết mục văn nghệ
V) Kết thúc hoạt động :
- GV chủ nhiệm nhận xét buổi sinh hoạt và nhắc lại các giao ớc thi đua của các tổ.
- GV chủ nhiệm nhắc nhở các tổ , các cá nhân thực hiện tốt các chỉ tiêu đề ra.
- Rút kinh nghiệm chung .
Ngày 14 tháng 10 năm 2006
Tiết 7: (Tuần 7):
Thi tìm hiểu các tấm gơng học tốt
I )Mục tiêu:
+ Giáo dục cho HS tính hiếu học , sự ham hiểu biết và tinh thần vợt khó để vơn lên.
+ Rèn luyện kỹ năng , phơng pháp học tập tốt, rèn luyện các phẩm chất, ý chí năng
lực học tập, năng lực t duy sáng tạo theo các gơng học tập tốt.
II) Nội dung và hình thức hoạt động :
1)Nội dung :
- T liệu về tấm gơng học tập tốt , ham học , hiếu hoc. Những gơng vợt khó vơn lên
để học tốt.
- Các hiện tợng tự nhiên , các câu đố khoa học có liên quan đến rèn luyện năng
lực cá nhân.
2)Hình thức :
- Thi tìm hiểu
- Thi kể chuyện.
III) Chuẩn bị hoạt động :
1) Ph ơng tiện:
- Các t liệu liên quan đến chủ đề hoạt động.
- Câu hỏi , câu đố , đáp án , phần thởng , chuông.
3) Tổ chức:
- GV hớng dẫn HS su tầm , tìm hiểu các t liệu liên quan. Nêu kế hoạch chuẩn bị ,
thời gian tiến hành.
- Phân công cán bộ lớp chuẩn bị các phơng tiện cho hoạt động.
IV) Tiến hành hoạt động :
1)- Khởi động: Hát tập thể
2)- Cuộc thi:
- Ngời dẫn chơng trình : Em Mai Nhung : lần lợt nêu câu hỏi hoặc câu đố.
- Đội nào có câu trả lời trớc sẽ bấm chuông. Nếu không ngời dẫn chơng trình sẽ lần
lợt gọi từng đội.
- Ban giám khảo chấm và công bố điểm , th ký ghi lên ô điểm từng đội.
- Ban giám khảo công bố điểm tổng kết của từng đội và đội nào đạt giải nhất , nhì ,
ba.
- Ngời dẫn chơng trình mời GV chủ nhiệm hoặc đại biểu phát thởng.
V) Kết thúc hoạt động :
GV chủ nhiệm đánh giá buổi sinh hoạt về ý thức tổ chức kỉ luật và bài học rút ra cho
bản thân các em : Phải cố gắng để học tập tốt nhất với khả năng hiện có của bản thân .
- Hát tập thể bài: Trờng QT.
- Rút kinh nghiệm về khâu tổ chức , nội dung .
Ngày 25 tháng 10 năm 2006
Tiết 8: (Tuần 8) Sinh hoạt văn nghệ
I)Mục tiêu:
+ Phát triển tiềm năng văn nghệ , biết thêm các bài hát về mái trờng và quê hơng ,
làm sôi động phong trào văn nghệ của lớp.
+ Có tình cảm với trờng , lớp , quê hơng , càng thêm yêu cuộc sống hồn nhiên tuổi
học trò.
+ Lạc quan , tự tin trong học tập , rèn luyện.
II) Nội dung và hình thức hoạt động :
1)Nội dung:
Các bài hát , thơ về mái trờng , quê hơng, tuổi học trò.
2)Hình thức:
Thi hát cá nhân theo chủ đề trên.
III) Chuẩn bị hoạt động :
1)Về ph ơng tiện :
- HS su tầm , lựa chọn các bài hát , bài thơ , điệu múa đúng chủ đề
- Hoa , tặng phẩm
2)Về tổ chức :
- GV chủ nhiệm nêu chủ đề hoạt động , nội dung và hình thức thi , động viên cá
nhân , nhóm đăng ký các tiết mục tham gia dự thi.
- Cử ban giám khảo ( các tổ trởng )
- Dẫn chơng trình.
- Trang trí : Tổ 1
- Mời đại biểu: Tổ 2
IV) Tiến hành hoạt động :
1)-Khởi động: Hát bài : Trờng Quang trung.
2) Cuộc thi:
+ Ban giám khảo công bố thể lệ cuộc thi và cách chấm điểm .
+ Dẫn chơng trình , giới thiệu đại biểu: Em lớp trởng .
+ Giới thiệu các bạn có tiết mục lên trình diễn
+ Ban giám khảo ghi điểm lên bảng
+ Công bố kết quả , trao thởng , tặng hoa cho cá nhân đạt giải nhất , nhì , ba
V) Kết thúc hoạt động :
GV chủ nhiệm tổng kết , rút kinh nghiệm buổi sinh hoạt
Ngày 2 tháng 11 năm 2006
Tiết 9: (Tuần 9)
Thảo luận chủ đề : Tình nghĩa thầy trò
I )Mục tiêu:
+ Giúp HS khắc sâu tình nghĩa thầy, trò và công ơn đối với thầy cô giáo.
+Yêu quý và tin tởng thầy cô giáo.
+ Kính trọng , lễ phép với thầy cô giáo.
II) Nội dung và hình thức hoạt động :
1)Nội dung :
- Những kỷ niệm sâu sắc về tình cảm của HS với thầy cô giáo.
- Những chuyện kể , bài thơ , bài hát ca ngợi thầy cô , tình nghĩa học trò
2)Hình thức :
- Trao đổi , thảo luận , kể truyện , sinh hoạt văn nghệ
III) Chuẩn bị hoạt động :
1)Về ph ơng tiện : Các bài viết , truyện kể , bài thơ , bài hát , tranh ảnh và những kỷ
niệm về tình nghĩa thầy trò .
Câu hỏi để HS trao đổi thảo luận.
Phơng tiện để trang trí , trình bày sản phẩm và những vị trí trng bày sản phẩm cho
các tổ.
2)Về tổ chức :
- GV chủ nhiệm nêu ý nghĩa nội dung và định hớng hoạt động hoạt động cho HS.
Hớng dẫn cán bộ lớp và chi đội lựa chọn những công việc phù hợp với điều kiện cụ thể
của lớp.
- Nhiệm vụ của HS : Họp tổ , nhóm su tầm và sắp xếp các t liệu theo chủ đề.
- Tập 1 số bài hát , đọc các bài thơ ca ngợi tình nghĩa thầy trò.
Phân công : Trang trí : Tổ 1
Trình bày t liệu: Tổ 2
Dẫn chơng trình :
IV) Tiến hành hoạt động :
1)- Khởi động: Giới thiệu chơng trình hoạt động.
2)- Trao đổi thảo luận:
+Ngời dẫn chơng trình nêu câu hỏi
+ HS phát biểu ý kiến trao đổi thảo luận , khắc sâu nhận thức về Tình nghĩa thầy
trò và Công ơn thầy cô giáo.
+ Tâm sự của HS về những kỷ niệm tình nghĩa thầy trò.
3)- Văn nghệ: Một số tiết mục văn nghệ chủ đề tình nghĩa thầy trò.
V) Kết thúc hoạt động :
- Đại biểu ( Ban chi hội cha mẹ HS , Ban giám hiệu , tổng phụ trách ) phát biểu ý
kiến.
- GV chủ nhiệm nhận xét kết quả và hớng dẫn HS chuẩn bị cho lễ kỷ niệm 20
11.
- Hát tập thể.
Ngày 6 tháng 11 năm 2006
Tiết 10:(Tuần 10) : Đăng ký Tuần học tốt
I )Mục tiêu:
+ HS nhận thức đợc ý nghĩa của lễ đăng ký tuần học tốt là nhằm đạt thành tích cao
để chào mừng ngày 20 11.
+ Tích cực hởng ứng lễ đăng ký tuần học tốt.
+ Tự giác học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng ký.
II) Nội dung và hình thức hoạt động :
1)Nội dung : Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của lớp.
Các chỉ tiêu học tập , rèn luyện và phấn đấu trong tuần học tốt của cá
nhân và tổ.
2)Hình thức :
Lễ đăng ký thi đua.
Thảo luận
Sinh hoạt Văn nghệ
III) Chuẩn bị hoạt động :
1)Về ph ơng tiện :
- Bản đăng ký thi đua của lớp và chơng trình hành động (Giao cho cán bộ học tập
phác thảo .
-Bản đăng ký thi đua của cács tổ (Giao cho các tổ trởng chuẩn bị )
- Trang trí : Tổ 3
2)Về tổ chức :
- GV chủ nhiệm nêu nội dung và yêu cầu của lễ đăng ký tuần học tốt lấy thành tích
chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11.
- Hớng dẫn HS viết bản đăng ký cá nhân.
- Yêu cầu các tổ hội ý , xây dựng các chỉ tiêu phấn đấu.
- Hội ý cán bộ lớp , phân công công việc cụ thể.
- Dự thảo chỉ tiêu học tập.
IV) Tiến hành hoạt động :
1, Khởi động : Cả lớp hát tậo thể 2 bài .
2, Lễ đăng ký:
- Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích , ý nghĩa của đợt thi đua .
- Lớp trởng đọc bản thi đua của lớp .
- Các tổ trởng lần lợt đăng kí thi đua .
3 , Thảo luận : Cùng nhau bàn bạc để thực hiện tốt các chỉ tiêu đã cam kết .
- Giao công việc cho từng thành viên trong ban cán bộ lớp theo dõi , kiểm tra , đôn
đốc các thành viên trong lớp thực hiện tốt các cam kết .
V) Kết thúc hoạt động :
- GV chủ nhiệm phát biểu ý kiến động viên các em hoàn thành xuất sắc đợt thi đua
đã đề ra .
- Hát tập thể.
Ngày 16 tháng 11 năm 2006
Tiết 11(Tuần 11):
Tổ chức kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam.
I )Mục tiêu:
+ HS nhận thức đợc ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20-11.
+ Có thái độ trân trọng , yêu quý , luôn ghi nhớ công ơn thầy cô giáo.
+ Biết lễ phép nghe lời thầy cô giáo.
II) Nội dung và hình thức hoạt động :
1)Nội dung :
- Tóm tắt ý nghĩa của ngày nhà giáo VN 20- 11.
- Vị trí và vai trò của ngời thầy trong sự nghiệp giáo dục và xây dựng phát triển
đất nớc.
- Lòng biết ơn đối với các thầy cô giáo của các thế hệ học sinh.
2)Hình thức :
- Tặng hoa chúc mừng các thầy cô giáo.
- Trao đổi , thảo luận , tâm sự kỷ niệm thầy trò .
- Văn nghệ chúc mừng thầy cô giáo.
III) Chuẩn bị hoạt động :
1)Về ph ơng tiện :
ý nghĩa ngày nhà giáo Việt nam
Lời chúc mừng thầy cô đã chuẩn bị sẵn.
Trang trí.
2)Về tổ chức :
*Nhiệm vụ của GV chủ nhiệm:
- Thông báo cho HS kế hoạch tổ chức hoạt động kỷ niệm ngày 20-11.
- Hội ý cán bộ lớp và các tổ trởng phân công chuẩn bị các công việc.
- Dẫn chơng trình :
- Chuẩn bị câu hỏi thảo luận:
- Chuẩn bị lời chúc mừng:
- Chuẩn bị văn nghệ:
- Chuẩn bị hoa điểm 10.
+Đại biểu: Thầy cô giáo bộ môn , thầy cô trong ban giám hiệu.
Trang trí : Tổ 4
* Nhiệm vụ của HS :
- Thực hiện tốt các nhiệm vụ đợc phân công.
- Tập các bài hát chào mừng thầy cô.
- Phát biểu ý kiến.
IV) Tiến hành hoạt động :
1) Khởi động:
- Giới thiệu đại biểu.
- Chơng trình lễ kỷ niệm.
2) Lễ kỷ niệm và chúc mừng:
- Ngời dẫn chơng trình đọc bản tóm tắt.
- Lớp phó học tập đọc lời chúc mừng.
- Một số HS có thành tích lên tặng hoa.
- Đại diện GV phát biểu ý kiến.
3) Thảo luận và văn nghê:
- Thảo luận 1 số câu hỏi.
- Xen kẽ 1 số tiết mục văn nghệ.
V) Kết thúc hoạt động :
- GV chủ nhiệm phát biểu ý kiến.
- Phát động cuộc thi sáng tạo theo đề tài Biết ơn thầy cô giáo.
- Hoàn thành tờ báo tờng.
Ngày 21 tháng 11 năm 2006
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét